Religia predată confesional din nou în centrul atenţiei.

Ministerul Educatiei a publicat pe edu.ro un nou proiect de plan-cadru pentru învăţământul primar, document supus dezbaterii publice până la data de 19 februarie 2013 (adică mâine). Planul cadru cuprinde materiile obligatorii, pe cele opţionale, precum şi numărul de ore alocat fiecărei materii pe săptămână, pentru elevii din clasa pregătitoare, clasa I, clasa a II-a, clasa a III-a şi clasa a IV-a. Proiectul arată că introducerea ca obligatorie a materiei Limba modernă se face abia în clasa a III-a, iar Religia rămâne ca parte a trunchiului comun încă din clasa pregătitoare. Printre noutăţi se află introducerea a doua ore de "Educaţie fizică" pentru toate clasele primare şi două ore de "Muzică şi mişcare" pentru elevii din clasa pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a. (hotnews.ro)

Numai că:
În şcoli nu se studiază Istoria Religiilor. Din contră, predarea se face de o manieră confesională, la orele de religie elevilor prezentându-li-se insistent doctrina unui singur cult. În practică, de cele mai multe ori, este vorba de doctrina BOR.

Religia se studiază an de an, săptămână de săptămână, începând cu clasa pregatitoare. Timp de 13 ani, copiii sunt obligaţi, de facto, să participe la cel puţin o oră de religie în fiecare săptămână. Religia este singura materie, cu excepţia Limbii Române / materne şi a Matematicii, care se studiază în absolut toţi anii de învăţămînt preuniversitar.

Salarizarea profesorilor de religie, mulţi dintre ei preoţi, nu este asigurată de către culte ci grevează bugetul Ministerului Educaţiei. În sistem există aproape 10.000 de profesori de religie, iar anual fondul de salarii pentru aceştia se ridică la cca. 54 milioane de euro.
Deşi sunt plătiţi de către Stat, profesorii de religie sunt direct subordonaţi ierarhiei religioase locale. De asemeni, cultele controlează atât programa de învăţământ cât şi conţinutul manualelor de religie.

În multe şcoli se practică spovedaniile şi împărtăşaniile de grup; elevii fiind duşi cu clasa la biserică şiobligaţi să participe la aceste ritualuri.

Continuă să fie în circulaţie manuale de religie ce promovează violenţa fizică şi psihică asupra copiilor.
Copiilor, inclusiv celor din clasele primare, li se repetă obsesiv despre “păcat”, “iad” şi “diavoli”, inducându-li-se ideea că nerespectarea cu stricteţe a “poruncilor” îi condamnă la “osânda veşnică”.

Aşa că măsurile ce trebuie puse în practică sunt cele precizate şi de ASUR:

Renunțarea la studierea Religiei în toți anii de școală. Legea Educației Naționale prevede că religia este parte din trunchiul comun în toate ciclurile de învățământ, dar nu există nicio prevedere legală care să impună ca religia să fie studiată din clasa pregătitoare și până în ultima clasă de liceu.

Înscrierea copiilor la orele de religie trebuie făcută doar în urma unei cereri exprese a părinților și nu din oficiu așa cum se întâmplă acum.

La orele de religie să nu se dea note, iar rezultatele evaluărilor la această disciplina să nu se ia în calcul la stabilirea mediei finale.

Elaborarea unui set clar de reguli privind copiii care nu participă la orele de religie pentru a nu depinde de bună-voința conducerii școlii în care învață.

„Să nu uităm că din acest an școlar religia se predă și la clasa pregătitoare! Planul cadru se elaborează de minister și se aprobă prin ordin de Ministru. Nicăieri în Legea Educației sau altundeva nu se spune că elevii trebuie supuși timp de 13 ani unei îndoctrinări religioase sistematice. Domnul Pricopie este în măsură să oprească acest abuz printr-un simplu Ordin de Ministru, în cadrul actualului sistem legislativ. Până la schimbarea LEN și adoptarea unui învățământ religios neconfesional, ministerul poate face un prim pas în direcția bună prin predarea orelor de religie doar la clasele a IV-a, a VIII-a si a XII-a.” a declarat Toma Pătraşcu, vicepreşedinte ASUR.

Intraţi pe platforma de observaţii şi propuneri referitoare la "Proiectul de plan-cadru pentru învăţământul primar" disponibil la adresa: https://www.surveymonkey.com/s/PC-primar şi prezentaţi-vă opinia. Lipsa de acţiune este o aprobare tacită.
Termenul limită: 19 februarie 2013.


Eu le-am trimis mesajul de mai jos. Poate pentru cei ce află de asta de la mine este prea târziu să o facă, şi eu am aflat târziu.


Legal, obligativitatea materiei "religie" se referă la obligaţia şcolii de a o oferi nu la obligaţia elevului de a o urma. Totodată este profund incorect ca aceasta să fie o materie a trunchiului comun şi copiii să fie înscrişi automat la religie. Se ştie că la "religie" nu se face istoria religiilor ci îndoctrinare, adică iniţiere în doctrina unui cult anume iar religia d.p.d.v confesional este parte a sferei personale nu a sferei publice. Această programă este discriminatorie faţă de părinţii atei şi copiii acestora şi poate şi faţă de cei aparţinând altor culte care sunt puşi în poziţia ingrată de a-şi retrage copiii de la această "materie", de multe ori şcoala fiindu-le ostilă şi neoferindu-le o alternativă la acea oră. Statul Român este neutru prin lege faţă de religie şi faţă de lipsa ei dar aceasta nu se reflectă în şcoli, copiii mai fiind şi notaţi la acest capitol religios, ceea ce din nou este discriminatoriu faţă de cei ce aleg să nu participe la această oră împotriva conştiinţei lor, ştiindu-se că profesorii de religie dau note mari pentru a-i atrage (mitui) pe elevi, profesori de religie plătiţi din bani publici dar subordonaţi complet unei companii private şi deloc laice. În schimb observ că limba modernă nu apare la clasa pregătitoare şi la clasele I-II, la fel lipsesc sau sunt în cuantum prea mic materii importante care ar putea înlocui cu folos acea ora de religie. Să înţeleg că al meu copil care face engleză de la grupa mică nu merită să-şi continue studiul într-un mod coerent la această materie dar se consideră că trebuie să deprindă aptitudini temeinice în domeniul rugăciunii, închinării şi al respectului faţă de un cult din programa căruia o parte importantă o reprezintă hulirea părinţilor săi - deoarece exact asta se întâmplă, din taxele mele se plătesc nişte oameni care să-mi înveţe copilul, printre alte perle de înţelepciune medievală, că părinţii săi sunt nişte păcătoşi care îşi vor petrece eternitatea în iad. Ţin să menţionez şi aberaţia de a învăţa la religie lucruri contrare celor care se învaţă la celelalte materii: biologie, astronomie, geografie, istorie, etc., materii care nu beneficiază de 13 ani de predare continua cum se întâmplă în cazul religiei. Cei care au elaborat această programă şi cele asemănătoare din ultimii ani sunt un pericol pentru viitorul educaţiei şi al copiilor noştri, ceea ce se poate vedea şi din stadiul actual al educaţiei.